Aktivitet:

Mål karbondioksid (CO2) i klasserommet

Et av kravene til skolenes fysiske innemiljø i Opplæringslovens § 9a er at luften skal være frisk og god å puste i og ikke inneholde skadelige stoffer eller gasser. Karbondioksid er i seg selv ikke direkte helseskadelig, men konsentrasjonen av denne gassen sier noe om hvor god luftkvaliteten er, og om det er behov for bedre frisklufttilførsel.

Formål

Undersøke luftkvaliteten i klasserommet ved å måle CO2-konsentrasjonen i innelufta og gi innsikt i hvordan luftkvaliteten påvirker helse og arbeidsevne. Lære om Opplæringslovens § 9a og kravene til det fysiske innemiljøet på skolen.

Gjennomføring

Mål CO2-konsentrasjonenen i klasserommet ved normal aktivitet i klasserommet. Gjør målingene i slutten av timen før vinduene åpnes og elevene forlater klasserommet.

Resultater

Diskuter måleresultatene deres i lys av nasjonale normer for innendørs CO2-nivåer og bidrag fra andre skoler. Diskuter mulige årsaker for svingninger i CO2-nivå og vurder om det trengs tiltak for å bedre luftkvaliteten.

Valg for denne aktiviteten:

Les veiledning
Veiledningen inneholder detaljert veiledning og metodebeskrivelse til gjennomføring av aktiviteten som en del av undervisningen.

Legg inn data
Her logger deltakeren seg på for å registrere sine resultater i databasen.

Vis resultater
På resultatsidene kan alle se registrerte data for denne aktivitetene.

Bakgrunnsstoff
Artikler og lenker til bakgrunnstoff som er interessante for denne aktiviteten.

Forslag til andre aktiviteter på Miljolare.no

• Sjekk skolens energibruk
• Mål temperatur i klasserommet
• Undersøk støv i klasserommet
• Lag økoprofil for en skole