Vurder konsekvenser av klimaendringer i forskjellige land

Veiledning

Valg for denne aktiviteten:

 Hovedside  Les veiledning  Legg inn data  Vis resultater

 Læreplanmål

Formål

• Bli kjent med hvilke konsekvenser klimaendringer kan få i forskjellige land, og forskjellene i sårbarhet for klimaendringer

Aktuelle samarbeidspartnere

CICERO Senter for klimaforskning

Utstyr

Kart, leksikon og internett

Tips for gjennomføring av aktiviteten

1. Skriv ut denne veiledningen og les den før du begynner med oppgaven
2. Ta en kikk på de ulike kildene til informasjon som er listet opp under Bakgrunnsstoff

Bakgrunn

Når den globale middeltemperaturen øker, vil det bli mye større oppvarming enkelte steder på jorda, og bare litt varmere eller kanskje kaldere andre steder. Samtidig påvirkes vind, nedbør og havnivå. For mange land kan konsekvensene av klimaendringer bli alvorlige. Det kan for eksempel være snakk om mer flom, sterkere tørke, endrede vekstforhold for jordbruket og endringer i dyre- og planteliv. Mye tyder på at det er de fattigste landene som vil rammes hardest. Folk i fattige utviklingsland er ofte mer sårbare for klimaendringer.

Gjennomføring

Etter at du har vært i gjennom denne veiledningen, følger du lenken under som vil ta deg til en simulator der du kan velge land og spesifisere parametre som karakteriserer landet og som vil påvirke hvor sårbart landet er for konsekvenser av klimaendringer.

Først skal du velge ut et utviklingsland og et industriland og finne opplysninger om disse landene. Sammenlikn hvor sårbare disse to landene kan være for klimaendringer og hva slags konsekvenser en klimaendring kan få.

Sårbarhet og konsekvenser

I aktiviteten Hvordan blir fremtidens klima? kan du få et innblikk i hvordan temperaturen og havnivået kan endre seg i løpet av de neste hundre år som følge av klimagassutslipp. I denne aktiviteten skal du undersøke hva slags konsekvenser klimaendringer kan tenkes å få i to forskjellige land. Landene kan du velge fritt selv, bare pass på å velge et utviklingsland og et industriland. Dere kan også fordele land mellom dere i klassen slik at dere kan sammenlikne flere land etterpå.

Sårbarhet for klimaendringer

Hvor store konsekvenser klimaendringene får, er ikke bare avhengig av hvilke klimaendringer landet er utsatt for, men også landets sårbarhet og tilpasningskapasitet. Med sårbarhet menes det hvor lett man kan bli skadet hvis klimaet endrer seg. I Uganda livnærer over 80 prosent av befolkningen seg av å dyrke kaffe. Når været er for varmt blir kaffeavlingen dårlig, inntektene til bøndene reduseres og faren for at størstedelen av befolkningen ikke har penger til å kjøpe mat øker. Siden landet har få bein å stå på, vil Uganda i utgangspunktet være svært sårbart for økte temperaturer.

Tilpasningskapasitet forteller hvor stor mulighet et samfunn har til å iverksette tiltak for å dempe skadene av klimaendringer. Hva kan myndighetene og innbyggerne i det lavtliggende utviklingslandet Bangladesh gjøre for at de økonomiske skadene og tapene av liv ved en havnivåstigning skal bli så lave som mulig? Hvor lett er det for kaffedyrkerne i Uganda å skifte til andre avlinger hvis kaffen ikke lenger vil vokse? Slike problemstillinger avgjør om et samfunn er tilpasningsdyktig. Generelt er det slik at de fattigste landene kommer dårlig ut både når det gjelder sårbarhet og tilpasningskapasitet. Derfor er det stor sannsynlighet for at de fattige landene blir hardest rammet av de fremtidige klimaendringene.

Konsekvenser av klimaendringer

Konsekvensene av klimaendringer vil være avhengig blant annet av hvordan temperatur, nedbør, vind og havnivå endrer seg for dette landet, men like viktig er landets nåværende klima, geografi, samfunnsstruktur, og så videre. En havnivåstigning vil for eksempel få mye større konsekvenser i et lavtliggende og flatt land som Nederland, enn det vil få for Norge som har en nokså bratt kystlinje. Likedan vil en økning i temperaturen kunne virke positivt på jordbruket i Norge, mens i et land som er truet av tørke vil økningen i temperatur gjøre jordbruk vanskeligere.

I registreringsskjemaet finner du kart som viser hvordan temperatur, nedbør, havnivå og jordfuktighet kan tenkes å endre seg i ulike deler av verden i år 2100, etter en betydelig global klimaendring. Kartene er laget ved hjelp av en avansert klimamodell. Se på hvordan klimaet kan endre seg i landene du har valgt.

Velg ut en eller flere samfunnssektorer (industri, jordbruk og så videre) som du mener er viktige for landet og registrer hvordan disse sektorene kan bli påvirket av endringer i temperatur, nedbør og havstigning. Angi om du vurderer effekten som positiv, nøytral eller negativ i det enkelte tilfellet. Det er viktig at du begrunner hvorfor du tror konsekvensene blir slik i kommentarfeltet.

Videre arbeid

Nå er det opp til dere om dere vil gjøre jobbe videre med klimaproblematikken og gjøre ytterligere vurderinger. På temasiden for Klima og luftkvalitet ligger det lenke til et webbasert rapportverktøy som du kan bruke til å lage en klimarapport. I rapporten kan du ta med resultater fra en eller flere aktiviteter og du kan skrive den alene eller sammen med andre. I rapporten kan man legge inn egne bilder, figurer, lenker og vurderinger og får frem en spennende rapport i PDF format.

Klimarapporten bygger på de resultatene du fant frem til i denne aktiviteten og eventuelt aktiviteten Hvordan blir fremtidens klima?. Nå har du sjansen til å gjøre en grundigere vurdering av resultatene dine, og komme med andre synspunkter og oppdagelser. Tilslutt skal du skrive en konklusjon og liste opp alle kildene du har brukt for å samle informasjon til denne prosjektoppgaven. Tenk deg for eksempel at du får i oppdrag fra FN å skrive en klimarapport for et eller flere land, en vurdering av hvilke klimaendringer som kan tenkes å inntreffe her og hva slags konsekvenser dette kan få.

Når det gjelder sårbarheten og konsekvensene i de landene du har valgt må du vurdere om dette gir et godt bilde av hvordan klimaendringen kan påvirke landene. Kanskje er det spesielle forhold i noen land som du ikke kan registrere i skjemaene, men som du mener burde være med. Det kan ofte være ekstreme og sjeldne værsituasjoner som for eksempel storflom på grunn av mye regn på kort tid, tørke eller hetebølger som vil påvirke oss mennesker mest. Når atmosfæren blir varmere, kan slike hendelser bli vanligere og kraftigere i noen områder. Hvor utsatt for slike hendelser er landet du har valgt?

Ta utgangspunkt i oppgaven du har løst tidligere, men gjør en grundigere vurdering av det som er gjort. Bruk kildene som du finner under Bakgrunnsstoff.

Til slutt skal du skrive ned noen konklusjoner fra arbeidet du har gjort. Her er det viktig å få med hva du syns var det viktigste du oppdaget. Du kan også skrive om ting du ikke klarte å finne ut av og hvordan du ville gjort dette annerledes hvis du skulle gjøre oppgaven en gang til. Når man skriver rapporter er det viktig at man skriver opp alle kildene man har brukt for å finne informasjon, dette kan være navn på bøker eller leksikon, rapporter eller sider på Internett. På denne måten kan de som leser rapporten være sikre på at dette ikke bare er noe forfatterne har funnet på og de kan få vite hvor de kan lete etter mer informasjon.