Forside forskningskampanjen

Om Forskningskampanjen

Hvem står bak?

Kontaktinformasjon

Forskningsdagene

Nettverk for Miljølære

Skolenettet

Forskningsrådet

Utdanningsdirektoratet

NILU

Forskningskampanje for norske skoler

Her finner dere all nødvendig informasjon dere trenger for å gjennomføre Forskningskampanjen 2005 - Vannkvalitet i norske skoler Kort beskrivelse Ved hjelp av enkelt tilsendt utstyr tar elevene vannprøver og legger dette på petripapir med gromidler for bakterier. Etter tre dager avleses antall kolonier som er dannet. Kan gjøres på mange forskjellige vannkilder, men skolens drikkevann må med i denne kampanjen. Antall bakteriekolonier telles og registreres på websidene og elevene kan sammenligne sine resultater med hva andre skoler har funnet. Forskere fra NIVA lager en samlerapport til slutt. Utstyr Alle som er påmeldt får tilsendt det nødvendige utstyret for å gjennomføre undersøkelsen. Prøvepakken fra denne kampanjen består av 5 petrifilmer, 5 sterile engangspipetter, 1 fordelingsplate, skjema for å fylle ut resultatene samt detaljert veiledning for gjennomføringen. Hver påmeldte skole får inntil 5 pakker avhengig av hvor mange klasser/grupper som er påmeldt. MERK! Utstyret sendes ut i uke 38 for de som er påmeldt før 16/9, da petrifilmene ikke har så mange ukers holdbarhet. Oppdaterte veiledninger! Kampanjen bruker som kjent Nettverk for miljølære sine gode aktiviteter hvert år. De veiledningene som ligger på nettverkets nettsider er alltid de sist oppdaterte. Vi justerer disse hvis vi får tilbakemeldinger fra lærere og elever. Veiledning for aktivitet "Bakterier i drikkevann" Kampanjeperiode I denne kampanjen vil vi at dere skal gjennomføre undersøkelsen i løpet av uke 39-43 (utvidet grunent stor interesse). Filmene skal stå ganske nøyaktig 3 dager, så ta hensyn til helg når dere starter. Merk! Det er naturlig med bakterier i vann Det er viktig å påpeke at bakteriene man påviser i denne analysen ikke/svært sjelden er farlige. Ikke være redd for å drikke springvannet selv om dere har funnet mange bakterier. Rent vann er det sunneste man kan drikke. Det lokale vannverket utfører jevnlig analyser for å påvise om det kan være sykdomsfremkallende bakterier i vannet. Dersom det er mistanke om dette vil dere få beskjed om å koke vannet. Passer i mange fag Foruten i fagene naturfag og miljølære passer deltakelse i kampanjen godt i matematikk, IKT, norsk, samfunnsfag og geografi. Det er opp til læreren å bruke kampanjen og resultatene til ønsket undervisning, og her er det egentlig bare fantasien som setter grenser. Vi lager en kampanje som kan utnyttes, men som ikke er ferdig undervisning. Erfaringene viser at god undervisning skjer når lærere og elever utnytter slike tilbud der det passer i sine fag.

Ordentlige forskningskampanjer
Kampanjen har hvert år ett spesielt tema og benytter systemene utviklet for Nettverk for miljølære. Forskningskampanjen drives av Forskningsdagenes sekretariat i samarbeid med NILU, Norsk institutt for luftforskning, og Utdanningsdirektoratet.

Elever fra hele Norge skal ved å bruke en faglig godkjent metode arbeide som forskere for å sammmen produsere ny kunnskap om et aktuelt naturvitenskapelig tema. Hver klasse skal gjøre en kort liten innsats, ofte med tilsendt enkelt utstyr. Skolene samlede resultater gir grunnlag for de vitenskaplige vurderingene og konklusjonene.

Faglig tema varierer.
I 2003 var fokuset Inneklima i skoler, og i 2004 Svevestøv langs skoleveier. I 2005 er temaet vannkvalitet og vannforbruk på skolene.

Forskerne lager rapport
Forskerne vil, etter at undersøkelsen er gjennomført, lage en forskningsrapport basert på alle resultatene fra skolene.

Elevene kan lage rapport
Via nettsidene kan elevene også lage sin egen rapport med bruk av en interaktiv rapportgenerator.