Sjekk skolematen - resultater
Forskningskampanjen 2018 / Forskningskampanjen 2011
| Alle deltakarar | » | Agder | » | » |
Alle spørsmål
Hva spiste du til lunsj i dag? | ||||
| Ingenting | 26% | (5) | ||
| Brød, knekkebrød eller rundstykker | 47% | (9) | ||
| Frukt | 26% | (5) | ||
| Grønnsaker | 11% | (2) | ||
| Salat | 0% | (0) | ||
| Yoghurt | 16% | (3) | ||
| Nudler | 0% | (0) | ||
| Kornblanding | 0% | (0) | ||
| Varmmat | 5% | (1) | ||
| Middagsrester | 5% | (1) | ||
| Pizza | 5% | (1) | ||
| Bolle, kake eller vaffel | 0% | (0) | ||
| Nøtter | 5% | (1) | ||
| Annen mat | 5% | (1) | ||
Hvor mange av hver brødtype? | ||||
| Fint brød eller rundstykke | 0% | (0) | ||
| Mellomgrovt brød eller rundstykke | 44% | (4) | ||
| Grovt brød eller rundstykke | 67% | (6) | ||
| Knekkebrød | 11% | (1) | ||
På hvor mange skiver, knekkebrød eller rundstykker hadde du: | ||||
| Smør | 44% | (4) | ||
| Hvitost | 44% | (4) | ||
| Brunost | 11% | (1) | ||
| Kjøttpålegg (skinke, salami osv) | 44% | (4) | ||
| Fiskepålegg (makrell, kaviar osv) | 0% | (0) | ||
| Leverpostei | 33% | (3) | ||
| Egg | 0% | (0) | ||
| Søtt pålegg (syltetøy, sjokoladepålegg osv) | 11% | (1) | ||
| Annet pålegg | 11% | (1) | ||
Hva slags frukt spiste du? | ||||
| Eple | 60% | (3) | ||
| Pære | 20% | (1) | ||
| Banan | 60% | (3) | ||
| Appelsin | 20% | (1) | ||
| Druer | 40% | (2) | ||
| Kiwi | 0% | (0) | ||
| Annen frukt | 0% | (0) | ||
Hva slags grønnsaker spiste du? | ||||
| Agurk | 50% | (1) | ||
| Tomat | 0% | (0) | ||
| Paprika | 50% | (1) | ||
| Gulrot | 50% | (1) | ||
| Kålrot | 0% | (0) | ||
| Annen grønnsak | 50% | (1) | ||
Hva drakk du til lunsjen i dag? | ||||
| Ingenting | 21% | (4) | ||
| Melk (og kakaomelk eller annen melk med smak) | 5% | (1) | ||
| Water | 84% | (16) | ||
| Juice eller fruktdrikk | 0% | (0) | ||
| Saft | 0% | (0) | ||
| Brus | 0% | (0) | ||
| Kaffe | 0% | (0) | ||
| Te | 0% | (0) | ||
| Annen drikke | 0% | (0) | ||
Hva slags melk drakk du til lunsjen? | ||||
| Skummet melk | 0% | (0) | ||
| Lettmelk 0.5% eller 0.7% | 100% | (1) | ||
| Lettmelk 1% eller 1.2% | 0% | (0) | ||
| Helmelk | 0% | (0) | ||
| Sjokomelk eller annen melk med smak | 0% | (0) | ||
Spiste du opp all maten? | ||||
| Yes | 100% | (14) | ||
| Nei | 0% | (0) | ||
Hvor sunn mener du lunsjen din er? | ||||
| Svært usunn | 0% | (0) | ||
| Nokså usunn | 29% | (4) | ||
| Nøytral | 14% | (2) | ||
| Nokså sunn | 43% | (6) | ||
| Svært sunn | 14% | (2) | ||
Hvor godt smakte lunsjen din i dag? | ||||
| Svært dårlig | 0% | (0) | ||
| Nokså dårlig | 7% | (1) | ||
| Nøytral | 21% | (3) | ||
| Nokså bra | 57% | (8) | ||
| Svært bra | 14% | (2) | ||
Hva gjorde du på mens du spiste? | ||||
| Tittet på storskjerm | 0% | (0) | ||
| Hørte på høytlesing | 0% | (0) | ||
| Hørte på musikk | 0% | (0) | ||
| Snakket med andre | 100% | (14) | ||
| Registrerte svar på denne undersøkelsen | 0% | (0) | ||
| Jobbet med skolearbeid | 7% | (1) | ||
| Annet | 0% | (0) | ||
Hvor fikk du dagens lunsj fra? | ||||
| Matpakke hjemmefra | 93% | (13) | ||
| Kjøpt i skolens kantine | 14% | (2) | ||
| Kjøpt i butikk eller kiosk | 7% | (1) | ||
| Skolemelk-abonnement | 0% | (0) | ||
| Skolefrukt-abonnement | 0% | (0) | ||
| Tilbud organisert av skolen | 0% | (0) | ||
Laget du din egen lunsj? | ||||
| Yes | 71% | (10) | ||
| Nei | 29% | (4) | ||
Hvor vanlig er det at du ikke spiser i løpet av skoledagen? | ||||
| Spiser aldri skolemat | 11% | (2) | ||
| Spiser noen dager, andre dager ikke | 32% | (6) | ||
| Spiser som regel skolemat | 58% | (11) | ||
Har du spist frokost i dag? | ||||
| Yes | 89% | (17) | ||
| Nei | 11% | (2) | ||
Kjønn | ||||
| Jente | 58% | (11) | ||
| Gutt | 42% | (8) | ||
Klassetrinn | ||||
| 1. trinn | 0% | (0) | ||
| 2. trinn | 0% | (0) | ||
| 3. trinn | 0% | (0) | ||
| 4. trinn | 0% | (0) | ||
| 5. trinn | 0% | (0) | ||
| 6. trinn | 0% | (0) | ||
| 7. trinn | 0% | (0) | ||
| 8. trinn | 0% | (0) | ||
| 9. trinn | 0% | (0) | ||
| 10. trinn | 0% | (0) | ||
| VG1 | 100% | (19) | ||
| VG2 | 0% | (0) | ||
| VG3 | 0% | (0) | ||
| Høyere utdanning | 0% | (0) | ||
| Ikke i skolen | 0% | (0) | ||