Miljolare.no

Logg inn / ny bruker

Species
- Animals
  - Articulate animals
    - Insects
      - Moths and butterflies
        Macro-moths
        Geometrid moths
        Larentiinae
        Anticollix
        Fredløsmåler

Genus: Anticollix

Artstrebilder Observations

Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Øyvind Stickler (2023-07-13)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Øyvind Stickler (2023-07-07)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Øyvind Stickler (2023-06-26)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Øyvind Stickler (2022-07-09)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Øyvind Stickler (2022-06-22)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Øyvind Stickler (2022-06-06)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Frode Falkenberg (2019-07-13)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Even Mjaaland (2016-06-21)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Eli Gates (2014-08-13)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Frode Falkenberg (2013-07-08)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Even Mjaaland (2013-07-11)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Even Mjaaland (2012-06-20)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Øyvind Stickler (2011-07-22)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Even Mjaaland (2011-07-05)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Even Mjaaland (2011-07-03)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Øyvind Stickler (2011-06-23)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Even Mjaaland (2010-07-07)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Alf Tore Mjøs (2010-07-11)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Even Mjaaland (2010-06-11)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Kjell Mjølsnes (2007-06-03)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Kjell Mjølsnes (2009-07-14)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Kjell Mjølsnes (2007-05-30)
Fredløsmåler (Anticollix sparsata) Kjell Tore Vogsland (2008-07-02)

Sustain.no is an educational tool for sustainable development. The site includes activities complete with guidelines for how the pupils can investigate, discuss and communicate their results.

Contact us

Contact form
Email: post@sustain.no
Phone: +47 55 58 22 25

Sustain.no is provided by the Norwegian Centre for Science Education

Responsible editor: Doris Jorde