|
 |
|
|
Din bit av jorden
Del 2. Sjekk årlig innkjøp av bomull- og ullklærSteg 1: Finn klassens forbrukBomull| Plagg | Antall | Vekt pr. stk. (g) | Total vekt gram |
|---|
| Tynn genser | 10 | 50 | 500 |
| Skjørt | 4 | 50 | 200 |
| Ytterjakke | 3 | 175 | 525 |
| Undertøy | 30 | 20 | 600 |
| Dongeribukse | 5 | 100 | 500 |
| Sokk | 50 | 20 | 1000 |
| Kjole | 17 | 150 | 2550 |
| Bomullsbukse | 15 | 100 | 1500 |
| T-skjorte | 19 | 50 | 950 |
| Tykk genser | 9 | 75 | 675 |
| Totalt | | | 9000 |
Ull| Plagg | Antall | Vekt pr. stk. (g) | Total vekt gram |
|---|
| Ytterjakke | 1 | 175 | 175 |
| Undertøy | 1 | 20 | 20 |
| Sokk | 10 | 50 | 500 |
| Tykk genser | 1 | 100 | 100 |
| Bukse | 1 | 75 | 75 |
| Tynn genser | 1 | 75 | 75 |
| Skjørt | 1 | 100 | 100 |
| Totalt | | | 1045 |
Steg 2: Sammenlign forbruket med økologisk kvote| Spørsmål | Verdi | Målingsenhet |
|---|
| Antall elever som er med på undersøkelsen | 1 | Antall elever |
| Elevenes gjennomsnittlige forbruk av bomullsplagg | 56.25 | kg/år |
| Elevenes gjennomsnittlige forbruk av ullplagg | 56.25 | kg/år |
Vurdering| Spørsmål | Svar |
|---|
| Samlet vurdering av klassen | Denne eleven har et greit forbruk av klær, men kan godt roe seg ned med innkjøp av bomull forbruk. |
Mulige tiltak for å oppnå et mer bærekraftig forbruk| Tiltak | Fordeler/ulemper |
|---|
| Gi bort eller arve klær istedet for å kjøpe. | Fordel: Klærne blir utnyttet til det fulle og man slipper å kjøpe nye hele tiden, aka man kan lage mindre klær.
Ulempe: Kan være tungt å gi fra seg noe som er en del av seg selv. |
|
|
 |
|
|
