Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Norway Spruce (Picea abies) |  |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Oak (Quercus) | |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Norway Spruce (Picea abies) |  |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Norway Spruce (Picea abies) |  |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet Arendal kirkegård (Agder, Norway) | Small-leaved Lime (Tilia cordata) |  |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Small-leaved Lime (Tilia cordata) |  |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Norway Spruce (Picea abies) |  |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Norway Spruce (Picea abies) |  |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet Arendal kirke (Agder, Norway) | Norway Spruce (Picea abies) |  |
Store gamle trær 2022-09-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet Arendal kirkegård (Agder, Norway) | Oak (Quercus) | |
Store gamle trær 2022-08-30 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Eared Willow (Salix aurita) | |
Hemmelige frø 2022-05-06 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet Stinta skole (Agder, Norway) | Antall forslag: Frø A: to Frø B: tre forslag Frø C: ett forslag | |
Hemmelige frø 2022-03-31 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet Stinta skole (Agder, Norway) | Antall forslag: Frø A: tre Frø B: fire forslag Frø C: ett forslag | |
Fugler ved foringsplassen 2022-03-17 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet 4844 (Agder, Norway) | Common Blackbird (6) | |
Fugler ved foringsplassen 2022-03-14 Stinta skole barne- og Ungdomstrinnet Stinta skole Barne- og Ungdomstrinnet (Agder, Norway) | Hooded Crow (3) Eurasian Magpie (2) Mistle Thrush (1) |
Sustain.no is provided by the Norwegian Centre for Science Education