Resultater

• Registreringer
• Deltakere
• Kart
• Bilder
• Kulturminner
• Registrering

Type kulturminne:
Fangstgrop

Gårds- og bruksnummer:
G.nr. 49 br.nr. 4

Når er kulturminnet fra?:
-

I hvilken periode var det i bruk?:
Ikke tidfestet

Klassetrinn for barn som var med:
1. - 7. klasse

Antall personer:
32

Antall dugnadstimar:
Hver deltaker 9 timer

Lokale foreininger eller lag det er samarbeidet med:
Samarbeid med grunneierlag.

Beskriv hva som er gjort:
Moldjord skole er en 1-7skole som ligger i Beiarn kommune i Nordland, ca. 11 mil fra Bodø. Det er 1140 innbyggere her, og Moldjord skole er en av to skoler i kommunen.

Tre kilometer fra skolen ligger grenda Arstad. Dette området er kjent for svært tidlig bosetning - forhistorien til denne delen av kommunen er datert ca. 2500 år tilbake, og Tromsø museum har drevet utgraving og funnet et gardsanlegg, kalt Aris gård som man har tidfestet i tidsrommet 800-1100. Det er gjort mange interessante funn som kleberkar, bronse- og
jernbeslag, smykker - bl.a. en liten gullring, og alle disse gjenstandene befinner seg i dag i Tromsø museums samlinger. Det er ca. 600 m fra dette funnet at fangstgropene befinner seg, og som skolen har fått tilsagn om midler til å rydde.

Skolen har i samråd med stedlige grunneiere begynt å rydde en sti i området Arstad som er tenkt brukt i undervisningsøyemed for skolen, og som et rekreasjonsområde for allmennheten. Langs denne stien befinner det seg minst to fangstgroper som skolen nå har ryddet. Gropene har fram til i dag vært overgrodd, og turgåere som er ukjent i området, har ikke vært klar over hva som her befunnet seg her pga. vegetasjonen.

Alle elevene ved skolen har siden i vårsemesteret vært med ut i terrenget med ryddeverktøy og fjernet buskas, kratt og bregner. I høst har det vært flere grupper og arbeidet, og siste økt ble avsluttet 3. oktober da det ble satt opp en oppslagtavle som vaktmesteren på skolen har laget. For å avdekke gropene har mesteparten av tiden har gått med til å rydde vegetasjonen i og rundt gropene, og det er foretatt målinger for å fastslå størrelsen på disse (se foto).

På oppslagtavla skal elevene sette opp kart og annen informasjon som er relevant for området, og som bl.a beskriver lokalhistorien her. På den måten håper vi på at turgåere vil få en ny opplevelse når de kjenner noe av forhistorien for stedet.

Bildemateriellet som er vedlagt viser situasjonen før ryddeaksjonen startet, hvordan det ser ut nå, elever som måler omkretsen av ei grop og oppslagstavlen som er satt opp.