Spør en energirådgiver!
Denne spørrespalten er nå nedlagt. Spørsmålene ble besvart av en energirådgiver fra Enova og gamle spørsmål og svar ligger fortsatt her.
Viser 846 til 855 av totalt 2 375 spørsmål «forrige neste»
Sur nedbør
Hei! Vi skal ha muntlig framføring på skolen, så jeg har noen spørsmål. Hvor stor er utslippet av svoveldioksid og nitrogenoksider her i Norge i forhold til andre land? Er vi blant de verste, eller er vi egentlig ganske flinke? Hvordan har utviklingen vært de siste tiåra? Er det nok at bare vi i Norge gjør noe med utslippene våre for å bevare naturen vår, eller er vi avhengige av at andre land også kutter ned på utslippene?
H. (09.01.2008)
Svar:
Hei Hilde!
Dette er hentet fra nettsidene til SFT:
"Svovel- og nitrogenforbindelser i luft og nedbør gir opphav til sur nedbør og avsettes i naturen enten med nedbøren (våtavsetning) eller som gasser eller partikler (tørravsetning). Forsuring var et betydelig miljøproblem på 1970- til 1990-tallet. Hovedårsaken til sur nedbør skyldes utslipp i andre land i Europa. Problemene har avtatt som følge av at utslippene i Europa er redusert som følge av internasjonale avtaler, men forsuring er fortsatt et stort miljøproblem i Norge."
Men bare for at utslippene er større i enkelte europeiske land betyr det ikke at Norge er flinkere, det kommer veldig mye an på hvilken type industri som finnes i de forskjellige land. Takket vare at vi har så mye vannkraft trenger vi ikke store utslippskilder som for eksempel kullkraftverk.
Du finner mer info om forsuring her: http://www.sft.no/tema____3352.aspx
http://www.miljostatus.no/templates/themepage____2149.aspx
Ha en fin dag!
Hilsen,
Mikael af EkenstamSvartjenesten enova (14.01.2008)
Trasformator
Hei! Hvordan virker en transformator?
V. (07.01.2008)
Svar:
Hei Viktoria!
Ordet "transformere" betyr "omforme", og en elektrisk transformator kan omforme strøm og spenning fra ett nivå til et annet.
Virkemåten til en transformator kan være litt vanskelig å forstå, bl.a. siden den gjør bruk av den usynlige kraften magnetisme. I tillegg er den en elektrisk maskin helt uten bevegelige deler og som er avhengig av vekselstrøm for å fungere.
Først må vi ta en liten runde om magnetisme:
Et forsøk dere kanskje har gjort på ungdomsskolen er å lage en magnet med å bruke ei ledning, et vanlig batteri og en spiker:
Surrer man ei ledning rundt en spiker og kobler ledningsendene til et batteri, vil spikeren bli magnetisk - med en magnetisk "nordpol" og en "sørpol".
Det er altså mulig å "oversette" elektrisk strøm til magnetisme.
Neste steg er å bytte ut spikeren med en metallring og så surre rundt ei ledning på hver sin side av ringen. Batteriet er ei kilde for likestrøm, med en pluss-pol og en minuspol. Hvis vi tenker oss at vi snur batteriet hurtig fram og tilbake og rekker å koble det til den ene ledningen hver gang, så har vi laget en vekselstrøm i kretsen.
Denne vekselstrømmen gjør at magnetfeltet vi lager i metallringen også snur fram og tilbake hele tiden.
Siden det er mulig å oversette strøm til magnetisme, er det også mulig å oversette magnetisme til strøm; altså gå motsatt vei. Denne oversettingen tilbake til strøm krever at magnetfeltet veksler (snur) hele tiden, og dermed fungerer det kun med vekselstrøm.
Når vi har fått et magnetfelt som snur fram og tilbake i ringen, vil det begyne å gå en (veksel-)strøm i den andre ledningen vi surret rundt jernringen.
Poenget med en transformator er naturligvis ikke bare å oversette strøm til magnetisme og så tilbake til strøm igjen - det er også noe mer man kan få til med en transformator:
Med transformatoren kan man velge å få ut ei annen spenning og en annen strømstyrke på "utgangen" enn på "inngangen" - altså omforme strøm og spenning.
Følgende sammenheng gjeler for omformingen:
(Antall viklinger inn)*(Strøm inn) = (Antall viklinger ut)* (Strøm ut)
Eksempel:
200 viklinger * 1,0 Ampére (inn) = 100 viklinger * 2,0 Ampére (ut)
(Antall viklinger inn)/(Spenning inn) = (Antall viklinger ut)/(Spenning ut)
Eksempel:
2400 viklinger / 240 Volt (inn) = 120 viklinger / 12 Volt (ut)
Det siste eksempelet viser altså hvordan man kan omforme 240 V (fra stikkontakten) til 12 V (f.eks. til spotlight etc.)
Dette ble lange og vanskelige forklaringer, så be gjerne en voksen om hjelp - eller ring oss på tlf 800 49003.
Med vennlig hilsen
Øistein Qvigstad NilssenSvartjenesten enova (14.01.2008)
hjeeeeeeeeeeeeelp
hei! jeg trenger hjelp til å gjøre rede for disse tre 3 punktene.
1. Energiformer og energioverganger
2. Organisk kjemi med grunnstoffet karbon, hydrokarboner og organiske løsemidler.
3. Energiinholdet i mat.
svar meg på mail så fort som mulig. klem
N.N (09.01.2008)
Svar:
Hei!
Energiformer kan ofte deles inn i stillingsenergi (potensiell energi) og bevegelsesenergi. (kinetisk energi)
Stillingsenergi f.eks. i form av vann som ligger i en dam på fjellet, kan lett gå over til bevegelsenergi når vannet faller/renner gjennom et rør mot havet.
Denne bevegelsesenergien kan man omdanne til mekanisk energi på en aksling hvis man lar det rennende vannet drive et vannhjul. Den mekansike energien på akslingen kan man enten bruke til direkte mekansik arbeid, slik man før gjorde med møller og sager. Eller man kan lage elektrisk energi ved å dreie rundt magnetfelt langs etter ledningskveiler.
Lykke til med resten av leksa!
mvh Øistein Qvigstad NilssenSvartjenesten enova (11.01.2008)
karbonkjemien (fossile brennstoffer, olje, kull og gass.)
Hei:)
Jeg trenger litt hjelp.. Vel har egentlig ikke 1 spørsmål... Jeg har 4..
Nr 1. Hva er egenskapene til stoffene fossile brennstoffer, olje, kull og gass.
Nr 2. Hvordan de utvinnes
Nr 3. Bruken av dem og hvilke mijømessige utfordringer bruken av dem gir.
Nr 4. Også kjenne til hvordan forbrenningen er under forskjellige betingelser, så som om det er mye eller lite oksygen.
T. (09.01.2008)
Svar:
Hei Tina!
Felles for fossile brennstoffer er at når vi henter dem frem og brenner dem, setter vi pånytt i sirkulasjon CO2 som planeten hadde pakket bort og "lagt på lager" - til evig tid, trodde den.
Dermed blir CO2-nivået i atmosfæren høyere enn det som er naturlig og som livet på kloden var innstilt etter.
Når CO2-nivaået forhøyes, holder også kloden bedre på varmen (drivhuseffekten), og faktisk blir den varmere enn livet på planeten var innstilt på.
Hvis du ellers er ute etter generell leksehjelp, kan du prøve siden www.puggandplay.no
Lykke til !
Mvh Øistein Qvigstad NilssenSvartjenesten enova (11.01.2008)
Hei jeg er en jenta på 13 år vi har et prosjekt på skolen
jeg lurte på hva ulemper ved aluminium er ?
og hvor aluminium kommer fra ?
E.H.S. (10.01.2008)
Svar:
Hei!
Aluminium er et grunnstoff som finnes i naturen.
(Spør læreren om hva et grunnstoff er)
Aluminium er et svært lett metall og mye lettere enn jern og stål. Derfor har aluminium vært svært anvendelig i industrien for å lage saker og ting vi trenger.
Ulempen med dette metallet, som med andre, er at man ofte må smelte det ut av bergmalmen for å få tak i det. Dette krever store mengder energi.
Mvh Øistein Qvigstad NilssenSvartjenesten enova (11.01.2008)
karbonkjemien (fossile brennstoffer, olje, kull og gass.)
Hei:)
1. Jeg lurer på hva egenskapene til stoffene er (fosillie brennstoffer, olje, kull og gass)
2. Hvordan de utvinnes
3. Bruken av dem og hvilke mijømessige utfordringer bruken av dem gir.
4. Også kjenne til hvordan forbrenningen er under forskjellige betingelser, så som om det er mye eller lite oksygen
N.N (09.01.2008)
Svar:
Hei!
Felles for fossile brennstoffer er at når vi henter dem frem og brenner dem, setter vi pånytt i sirkulasjon CO2 som planeten hadde pakket bort og "lagt på lager" - til evig tid, trodde den.
Dermed blir CO2-nivået i atmosfæren høyere enn det som er naturlig og som livet på kloden var innstilt etter.
Når CO2-nivaået forhøyes, holder også kloden bedre på varmen (drivhuseffekten), og faktisk blir den varmere enn livet på planeten var innstilt på.
Hvis dere er ute etter annen leksehjelp, kan dere ellers prøve siden www.puggandplay.no
Lykke til !
Mvh Øistein Qvigstad NilssenSvartjenesten enova (11.01.2008)
danning
hvordan kull, gass, olje blir dannet
S. (10.01.2008)
Svar:
Hei Sara!
Kull, gass og olje er døde planter og dyr som er blitt presset sammen av jordskorpa under høyt trykk.
Prosessen skjer over mange millioner år.
Derfor tar det lang tid å danne ny kull og olje når vi bruker opp den som er der idag.
Mvh ØisteinSvartjenesten enova (11.01.2008)
Religion & vitenskap
hvordan stiller religioner og livssyn seg til det å ta vare på naturen?
I.&.S. (11.01.2008)
Svar:
Hei jenter!
Dette bør dere nok helst spørre presten, imamen eller religionslæreren om.
Lykke til!
:-) Øistein
Dette er ikke sagt som fleip eller tøys - snarere tvert imot. Selv vet jeg at flere prester og også Den norske kirke har engasjert seg for "å ta vare på skaperverket", som de uttrykker det. For dem er denne vinklingen helt sentral, og jeg er sikker på at flere religioner og religiøse mennesker som mener at skaperverket er ukrenkelig og fortjener all mulig respekt, deler dette synet.
Men her hos energirådgiverne har vi ikke oversikt over akkurat disse spørsmålene.
Mvh ØisteinSvartjenesten enova (11.01.2008)
Bølgeenrgi
Kva veit du om bølgeenergi?:)
K. (10.01.2008)
Svar:
Alltids noe!
Bare spør om det er noe spesielt du lurer på!
;-)Svartjenesten enova (11.01.2008)
Olje
Hei!
Lurte bare på hvorfor fossile brensler er den mest brukte energikilden på jorda idag og hvorfor olje og gasss er så rike på energi?
H. (09.01.2008)
Svar:
Hei!
Man oppdaget at det fantes mye fossile brensler på jorda, og at disse ofte var lett tilgjengelig. (Særlig kull, som kunne drives ut fra både dagbrudd og fra gruver under bakken).
Senere oppdaget man hvordan man kunne utvinne olje, og alle de praktiske sidene denne energikilden hadde.
Olje, gass og kull er på mange måter komprimert solenergi, lagret i dyr og planter som siden er presset sammen under høyt trykk av jordskorpa.
Derfor :-)
Mvh Øistein Qvigstad NilssenSvartjenesten enova (11.01.2008)